Når du lærer barn og ungdom, er det viktig å gi dem ferdighetene til logisk tenkning. Slike ferdigheter vil i fremtiden hjelpe med å forklare abstrakte begreper, underbygge fenomenene i virkeligheten og kompetent forsvare sitt eget synspunkt. Felles deltakelse av barn og voksne i logiske spill vil tillate deg å finne bedre gjensidig forståelse og vil ganske enkelt gi deg mange glede minutter.
Det er nødvendig
utviklet kreativ fantasi
Bruksanvisning
Trinn 1
For å forstå prinsippene for å bygge logiske spill, sjekk ut barnehåndbøkene. I dag er det en rekke bøker som i detalj dekker spillets side av læringsprosessen. Best av alt, hvis du kan lese en av samlingene av lignende spill, utstyrt med spesifikke eksempler og veiledninger.
Steg 2
Angi de nødvendige begrensningene ved å definere aldersgrensene for deltakerne i spillet du lager. Kravene til den logiske strukturen og innholdet vil avhenge av hvor gamle spillerne er. For førskolebarn er det uønsket å inkludere for abstrakte begreper som ikke har noen analoger i den omkringliggende materielle verden i sammensetningen av spillobjekter.
Trinn 3
Bestem retningen for det fremtidige spillet. Blant de logiske spillene er de mest interessante og spennende de som tar sikte på å utvikle oppfinnsomhet og oppfinnsomhet. De lar deltakerne vise tankehastighet mens de utvikler evnen til å dømme riktig. Tricky spill er bra når du trenger å bytte barnet til en annen aktivitet.
Trinn 4
Tenk for eksempel på et logisk spill, konvensjonelt kalt "ordkjede". I følge reglene sitter deltakerne i en sirkel, hvorpå en av dem kaller et ord. Nabo-deltakeren må umiddelbart si et ord som begynner med den siste bokstaven i den forrige, hvoretter alle spillere i en sirkel blir inkludert i spillet sekvensielt. Sett en regel om at du ikke kan gjenta ord som er sagt tidligere. Fordelen med en slik spilløvelse er at den ikke krever noe ekstra materiale.
Trinn 5
Ta utgangspunkt i strukturen til det beskrevne spillet, modifiser oppgaven litt og innfør ytterligere tidsbegrensninger. For eksempel er det lov å bare nevne navnene på animerte objekter; et straffepunkt tildeles for hver feil; de som synes det er vanskelig å nevne det riktige ordet blir eliminert fra spillet, og så videre. På denne enkle måten kan du få flere nye logiske spill, samtidig som du opprettholder interessen for dem fra deltakerne.
