AS Pushkin er en av de dikterne hvis arbeid studeres på skolen. Lærere ønsker å overbevise studentene om evigheten til den geniale dikteren, om den varige verdien av hans arbeid, men ungdomsopprøret til skolebarn kommer i konflikt med lærernes læresetninger: AS Pushkin levde og arbeidet for 200 år siden, i dag han er ikke lenger relevant! Men erfarne lærere vet: tiden vil gå, ungdommelig maksimalisme vil avta - og relevansen av A. S. Pushkins verk vil bli åpenbar.
Det er mulig å snakke om relevansen av A. S. Pushkin ikke bare i forhold til hans spesifikke verk, men også til dikterens arbeid som helhet, med tanke på det under utvikling.
skjønnhet
Det viktigste kjennetegnet ved Pushkins verk kan kalles en orientering mot "skjønnhetslovene." Språket hans er overraskende harmonisk og forblir så selv i de tilfellene når det gjelder noen stygge og til og med forferdelige manifestasjoner av omverdenen, for eksempel Pugachev-opprøret i Kapteinsdatteren, Hermanns moralske fall i Spadronningen.
Poeten idealiserer ikke virkeligheten, han bedømmer den etter estetiske lover. Dette er hans svar på spørsmålet som estetikk har stilt i flere århundrer: hvordan bør kunsten påvirke en person? Dette spørsmålet er fremdeles relevant i dag: samtidskunsten bryter i økende grad ned på forsøk på å sjokkere betrakteren, lytteren, leseren ved å demonstrere noe stygt (provoserende oppførsel av kunstnere på scenen, uanstendige uttrykk i litterære tekster, etc.). Ofte forårsaker dette en storm av protest blant publikum, som ikke stopper "innovatørene". Under slike forhold blir arbeidet til S. Pushkin et eksempel på kunst som kan vekke både tanke og følelse uten å sjokkere med stygghet.
Evige temaer
Verkene til A. S. Pushkin er gjennomsyret av tanker og følelser som har bekymret og alltid vil begeistre en person. Dikteren forherliger kjærlighet, vennskap, kjærlighet til moderlandet - alt dette er nært og forståelig for en moderne person. Det er ikke tilfeldig at forelskede unge menn kan lese for sin elskede "Jeg husker et fantastisk øyeblikk …", og moderne patrioter siterer gjerne "Slanderers of Russia" på sosiale nettverk.
Det kan hevdes at over 200 år har disse begrepene gjennomgått endringer, at til og med moderne kjærlighet skiller seg fra det som er beskrevet i A. S. Pushkins verk. Faktisk skaper tv, tidsskrifter, samtidslitteratur og andre "informasjonskanaler" et slikt inntrykk. Men det er nok å snakke med en hvilken som helst tenåringsjente for å være sikker: hun vil ikke føle noe som blir brukt, men en person som hun elsker, vil finne en kjær - ikke en "partner", vil ha en vakker romantiker forhold, og dette er akkurat den typen kjærlighet som A. S. Pushkin.
Vokse opp
Det er bemerkelsesverdig at AS Pushkin i begynnelsen av kreativiteten bare skrev poesi, men senere ga han ofte preferanse til prosa. Prosa blir ofte kalt "hard" i motsetning til poesi. Overgangen til prosa markerer et avvik fra ungdommens romantiske stemning, likevel preget av en viss idealisering av verden. Pushkins prosa, som de poetiske verkene i denne perioden, er mer realistisk enn hans tidligere dikt, men denne realismen er ikke ledsaget av desillusjon med idealer.
Bemerkelsesverdig i denne forbindelse er skildringen av kjærlighet i Pushkins prosa. Det er ikke alltid sublimt, i en rekke tilfeller dikteres det av et forsøk på å flykte fra det forhatte livet (kjærlighet til Lizaveta Ivanovna i Spadronningen). Ikke alltid en ungdommelig følelse, i stor grad kopiert fra "vakre" romaner, kan bli grunnlaget for ekteskapelig lykke. I mange år har leserne prøvd å forstå hvorfor i finalen av historien "Dubrovsky" Marya Kirillovnaya ikke kom seg ut av vognen: hun underkastet seg skjebnen eller innså at under de forhold som Dubrovsky kan tilby, vil en sterk familie ikke arbeid.
Men denne kritiske holdningen til kjærlighet reduserer ikke verdien. Kjærlighet vokser opp med en person. Denne oppveksten feier bort alt som er falskt, kunstig - mens vinden feier bort de naive planene til heltene i historien "The Blizzard". Ekte kjærlighet i oppvekstprosessen får en ny kvalitet, slik det skjer med heltene til Kapteinsdatteren.
Slike "oppvekst av følelser" i verk av A. S. Pushkin hjelper leseren til å vokse opp, hvis han er ung, og lar en moden eller eldre person se tilbake på livet han har levd. Begge vil alltid være relevante.
