Å gi ut en avis er en møysommelig prosess som krever selv fra veteraner fra journalistikken den største konsentrasjon av krefter og godt koordinert teamarbeid. Imidlertid, hvis du bare prøver deg selv i dette yrket og vil lage en skoleavis, ikke gi opp ideen, av frykt for mulige problemer. Alt du trenger for å komme i gang er et vennlig team, en klar arbeidsplan, entusiasme og et par journalistbøker.
Bruksanvisning
Trinn 1
Samle et team med journalister fra skolens studenter. Velg sjefredaktøren ved generell avstemning. En student, lærer eller journaliststudent kan være involvert i denne rollen. Du trenger også en layoutdesigner og korrekturleser.
Steg 2
Bestem hvor ofte avisen din kommer ut. Forsøk først å gi den ut en gang i måneden. Når arbeidsflyten din er strømlinjeformet og kjent, kan du øke antall utgivelser. Størrelsen på avisen din vil avhenge av antall journalister og nyheter. Start med en 6-siders utgave.
Trinn 3
Bestem hvem som skal betale for alle kostnadene ved å sette opp avisen. I mangel av erfaring og store midler, bør du ikke strebe etter utskrift av høy kvalitet og kontakte et trykkeri. For å redusere kostnadene kan du lage en liten avis og skrive den ut på en vanlig skriver. Da må "sponsorene" bare gi penger til papir og utskifting av kassetter. Du kan be om hjelp fra skolens rektor eller på foreldremøtene for å finne ut om foreldrene er klare til å gi penger til publiseringen av publikasjonen.
Trinn 4
Lag en foreløpig rubrikk og distribuer den til studentene du identifiserer som målgrupper (for eksempel trinn 7-11). Be dem skrive sin mening om prosjektet, legge til listen eller forkorte den. Behandle resultatene av denne undersøkelsen og juster kursplanen deretter.
Trinn 5
Sett av en del av skoleavisen til nyheter. Dette kan være skolenyheter - alle viktige hendelser som har skjedd i løpet av uken. Det er også verdt å ta hensyn til by-, russiske og verdensnyheter innen utdanning.
Trinn 6
En eller to sider kan reserveres for rapporter fra konserter, utstillinger, festivaler, sportskamper som kan være av interesse for skolebarn. Kunngjør slike hendelser på forhånd.
Trinn 7
Legg til intervjuer med lærere og annet skolepersonell i avisen. Helten i intervjuet kan også være en student som har oppnådd suksess på alle områder.
Trinn 8
For å bygge en direkte forbindelse med leserne dine, gjennomfør undersøkelser regelmessig. Undersøkelsestemaer kan være veldig forskjellige - relatert til skolen eller livet utenfor det.
Trinn 9
Ta hensyn til problematiske situasjoner i skolen. Du kan skrive om dem i sjangeren til en artikkel, en pamflett eller en feuilleton.
Trinn 10
Identifiser temaer for første utgave av skoleavisen på planleggingsmøtet. Fordel dem blant journalister, angi stilen til historien og den omtrentlige mengden av hvert stykke.
Trinn 11
Prosessen med å jobbe med teksten avhenger av emnet, den valgte sjangeren og den enkelte stilen til hver forfatter. Du finner en detaljert beskrivelse av hver sjanger i universitets lærebøker for journaliststudenter. Imidlertid er det en generell algoritme for å lage materiale til en avis. Det første trinnet er å samle inn informasjon. Det er viktig å gå til forskjellige kilder, dobbeltsjekke all informasjon og ta hensyn til alle synspunkter på problemet. Parallelt blir forfatterens intensjon endelig dannet.
Trinn 12
Når du har identifisert ideen bak teksten, skriver du en oversikt. Analyser den innsamlede informasjonen og skriv teksten i henhold til den ferdige planen. Gi alle oppgavene et tilstrekkelig antall argumenter. Etter en stund (noen timer eller en dag) kan du lese teksten på nytt, rette feil og perfeksjonere presentasjonsstilen.
Trinn 13
Du kan lage et bilde til en avisartikkel selv hvis du har et minimum av ferdigheter og teknikk. Ellers kan illustrasjonen finnes i gratis fotobanker.
Trinn 14
Send det ferdige materialet til redaktøren og korrekturleseren for gjennomgang. Layoutdesigneren må sette de godkjente alternativene sammen til et nummer. Det anbefales at hele teamet deltar i utformingen av første nummer - du må utvikle en designstil som blir tradisjonell for publikasjonen.
Trinn 15
Avisopplag kan legges ut i resepsjonen, eller flere eksemplarer kan overleveres til hvert klasserom gjennom klasseromslærerne.
