Et lyst, spennende navn for et eventyr for barn er en sjanse for at både barnet og vennene hans vil lese det. Men de beste navnene er oppfunnet, merkelig nok, av barn, og tar intuitivt tak i lovene som denne fantastiske genren eksisterer etter.
Bruksanvisning
Trinn 1
Det er litterære og folkeeventyr, fortellinger for de minste og eldste. Ved et eventyr kan vi forstå satire, en anekdote og en magisk historie. Alle varianter av disse tekstene har lenge blitt beskrevet av forskere. De samlet også en klassifisering av navn, en typologi av handlingen.
Steg 2
Navnet svarer først og fremst på spørsmålet, hva handler dette eventyret om? Hvis handlingen er en annen variant på temaet for forholdet mellom kjente karakterer for barn (rev, ulv, kanin, pinnsvin), så kan navnet på historien være dens historie, en kort beskrivelse av handlingen. "Hvordan en rev delte en kake", "Hvordan en pinnsvin og en bjørnunge lærte å fly." Folkeeventyr er ofte oppkalt etter hovedpersonene. For eksempel "The Fox and the Wolf", "The Brave Hunter and the Hare". Som vi husker, ble Pushkins verk kalt "Fortellingen om presten og hans arbeider Balda".
Trinn 3
I fortellingens navn kan du ta dens moral. Hvis fortellingen handler om hvordan karakteren ble kvitt grådighet eller fant nye venner, kan tittelen inneholde spørsmålet: "Hvordan finne lykke?" eller "Hvor bor gode mennesker?" Noen ganger blir et ordtak eller et ordtak et navn på et eventyr. For eksempel "For et dårlig hode - arbeid for beina."
Trinn 4
Spør barnet. Mens en voksen vandrer i den abstrakte villmarken og prøver å gjøre navnet mer tungtveiende og intrikat, vil barnets sinn umiddelbart gi et paradoks, en rampete vits eller et godt målrettet ord som han nettopp har oppfunnet. Hvis dette er et eventyr som blir komponert for en barnas litterære krets eller skoleteater, er det verdt å tenke brainstorm om emnet: "Vi leter etter et navn på et eventyr." Kreativt gruppespill er en god trening for små historiefortellere.
