Ofte står forfatteren, etter å ha avsluttet arbeidet med et verk, overfor behovet for å henvende seg til leseren personlig, si et avskjedsord eller merke noe før han leser. Da blir et forord født til teksten - en spesiell del, både relatert til manuskriptet og ekskludert fra det.
Bruksanvisning
Trinn 1
Ikke gjør forordet til et annet kapittel. Det fine med de første sidene er at de ikke er direkte en del av det påfølgende essayet. Det er selvfølgelig tåpelig å lese introduksjonen utenfor arbeidssammenheng, men likevel er det noe uavhengighet og atskillelse som alltid er bevart. Prøv å ikke gjøre forordet for stort - en akseptabel størrelse er fra halvannen til fem sider. Unngå altfor detaljert analyse av følgende tekst, for leseren vil den være ubrukelig.
Steg 2
Vær deg selv. Forordet er verdifullt nettopp fordi det gjør det mulig å "personlig" kommunisere med forfatteren. I denne sammenheng vil den hyggeligste måten å skrive et forord være å "appellere" til leseren. Prøv å innstille deg på arbeidet ditt, fortell funksjonene i arbeidet, legg vekt på hva slags reaksjon på kreativitet du forventer (for eksempel “behandle det som er skrevet videre, ikke som en parodi, men som en ond satire”).
Trinn 3
Fortell historien om hvordan stykket ble til. Det vanlige trekket i dette tilfellet ville være å takke folket som spilte en rolle i skrivingen. Imidlertid må du ikke overbruke oppregningene, de vil være helt uinteressante for de som ikke er personlig kjent med de spesifiserte menneskene (og derfor for den større massen av lesere). For å unngå dette kan du bruke følgende teknikk: "Arbeidet begynte takket være … uten ham hadde jeg ikke kommet opp med hele konseptet", "Noen kapitler og tegn ble fullstendig omskrevet i henhold til råd … og det ble virkelig bedre. " Ikke bare vil du gi kreditt til menneskene som fortjener det, men du vil også gi leseren et bak-scenen blikk på utvikling og endring av arbeidet.
Trinn 4
Gjør forordet til en del av teksten. Tilnærmingen er noe ikke-standard, men den har et sted å være. Hermann Hesse innledet for eksempel i sin Glass Bead Game en lyrisk heltes monolog som beskriver "årsakene til å skrive boken". Denne teknikken lar deg fremheve en viss del av teksten, som er nødvendig for full forståelse, i et eget avsnitt, og derved gi den en "spesiell posisjon".
