Å lære seg notater og fremføre et stykke utenat er aldri et mål i seg selv. Oftest oppnås denne måten å utføre ufrivillig på grunn av flere og nøyaktige gjentakelser av stykket. Pianoet og dets slags piano krever at musikken bruker et stort utvalg av hukommelsestyper når han lærer noter.
Bruksanvisning
Trinn 1
Analyser et stykke bare ved å se på det. Marker inndelingen i deler, seksjoner, setninger med en blyant. Til å begynne med vil små divisjoner ikke være åpenbare for deg, men når du utvikler deg, vil du forstå alle detaljene, basert på en notattekst.
La deg ikke bare lede av notatene når du analyserer. Vær oppmerksom på tempo- og målermarkeringene (de endres ofte i begynnelsen av et nytt avsnitt), finn klimaks for fraser og deler.
Steg 2
Dekonstruer stykket separat med hver hånd. Og du trenger ikke å spille hver hånd fra start til slutt, fra side 1 til side 20. Spill bare en seksjon.
Gjenta hver flere ganger før du går videre til neste. Når du gjentar det, vil visuelt, auditivt og motorisk minne fortelle deg hvordan og hvor du skal lede melodien (og selve hånden) i neste øyeblikk.
Når du utfører, ta hensyn til alle tonene som er angitt av komponisten: melismas, crescendos, klimaks, fingering, etc. Jo raskere du innlemmer disse detaljene i ytelsen din, jo lettere blir det å lære deg notatene.
Trinn 3
Bruk de samme delene til å koble sammen delene til venstre og høyre hånd. På dette stadiet trer også koordinering i kraft - evnen til asynkrone handlinger. Hvis du på et eller annet tidspunkt ikke kan kombinere hendene på grunn av manglende koordinering, gjenta spillet med den "slemme" hånden flere ganger (selvfølgelig ikke alt, men bare på et dysfunksjonelt sted). Til slutt, spill det et par ganger med lukkede øyne eller ser opp i taket. Sett deretter hendene sammen.
Trinn 4
Den enkleste måten å huske musikk på er ikke mekanisk. Det er bra fordi musikeren ikke trenger å tenke på hvilken tone de skal spille i neste mål når du opptrer - fingrene selv husker bevegelsene deres. På samme tid, hvis du ved et uhell vakler, vil du ikke huske hvordan du skal spille videre - høreminnet vil ikke fortelle deg i hvilket intervall fra forrige tone den neste er, og det visuelle minnet vil ikke indikere navnet. I tillegg er mekanisk ytelse ofte blottet for følelsesmessig konnotasjon.
Trinn 5
Av denne grunn anbefaler lærere ofte å lese notater med øynene uten å spille dem. Tenk deg håndposisjon, fingering, dynamikk og utvikling av stykket. Når du spiller, må du ikke se på selve tonene, men på skjermen i minnet. På denne måten blir du mindre distrahert fra tastaturet og vil lære stykket raskere.
